Overstream

Gelan hamaika bitarteko erabili daitezke hezkuntza helburuak betetzeko eta egiten ikasteko. Zentzu horretan, gaur dakarkigun bitartekoa. Overstream programak azpitituluak idazteko balio du. Zertarako balio digu horrelako zerbaitek gelan? Atzerriko hizkuntzak lantzeko, adibidez, oso egokia da. Haurrak, alde batetik, bideo baten bilaketa aktiboa egin beharko du, eta ostean, maila bakoitzari egokitutako itzulpen bat burutuko dute. Paperean egiten direnak baino dibertigarriagoa da eta idazten ari direna zuzen ari direla jartzen ziurtatzeko borondate sendoa ere sor daiteke.
Horrekin batera, hainbat oinarrizko gaitasun ikutzen dira zeharka bada ere; ikasten ikasteko gaitasuna (banaka zein taldeka lanean aritzean, lan ohitura batzuk barneratzean), hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna (gure adibidean, ingelesa landuko dugu, bai idatziz bai entzunez), norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna (era kritiko batean aukeratu beharko du haurrak zerk balio duen helburuak lortzeko eta zerk ez) eta, nola ez, informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna.
Argi dago, beraz, curriculum-ari dagokion arloan, interesgarria dela overstream-ekin lor daitekeena. Badu beste aldeko kontu bat: lehen hezkuntzako maila desberdinetan erabiltzeko aukera eskaintzen duela. Ikasle talde bakoitzak, azken finean, duen gaitasunen arabera aukeratu eta itzuliko du edukia.
Proposatutako adibidea ingeleseko klasean erabiltzeko da. Gai sinple bat hartu, kasu honetan frutak, eta haurrak ingelesez diotena euskarara itzuli dezake; fruten izenak, galderak...entzumena lantzeaz gain (behin baino gehiagotan entzunez), idazmena ere lantzen da.
Hizkuntza bat lantzeko erabilgarria dela aipatu dugu, baina badu beste abantaila bat ere; erabiltzeko eta ulertua izateko duen erraztasuna. Overstream-en gainetiko erabilpena sinplea da, nahiz eta nahi duenak gehiago sakon dezakeen. Sinpleenetik konplikatuenera doan aukeraketa hori egotea inportantea deritzogu, ikasleak erabakiko baitu, azken finean, noraino heltzen den.
Bukatzeko, errekurtsoak: batetik, nola ez, ordenagailuak beharko ditugu. Gure gizarteko ikastetxe gehienetan hori bermatua dago: ikasleek banaka edo binaka erabili ahal izango dituzten ordenagailuak. Youtube eta horrelakoetan sartzeko baimena ere izan beharko dugu (batzuetan ikastetxeetan oztopoak jartzen dira haurrak libreki nahi duten lekuetara sartu ahal ez izateko). Irakaslearen azalpen motz bat nahikoa izango da lanean hasteko.
Guzti hau esanda, hona guk egindakoa.

Intereseko link-ak:

gazteleraz egindako tutoriala
overstream-en foroa
bitartekoari buruzko artikulo bat


TUTORIALA:

Hurrengo bideoan Overstream bitartekoa nola erabili azalduko dizuegu.



Mikel, Sarah eta Mikel