Ikastetxetan txertatutako baliabideak, etorkizuneko oinarri.

lunes, 21 de junio de 2010

Ikastetxetan txertatuta dauden baliabideei buruz hitz egitea aukeratu dugu, gure praktikaldian ikusitakoa edo gu ikasten egon ginenean txertautako baliabide batzuk oso onuragarriak ikusten ditugulako oinarri bezala, etorkizunean ikasleak izan dezaketen lanbiderako.


















Eskolan baliabide teknologikoen bidez, egunkaria, telebista saioa eta txikiweb egiten direla ikusteko aukera izan dugu. Hauteko bakoitzak duen helburua lortzeko teknologia ezberdina erabiltzen direlarik.
Egunkaria sortzeko momentuan ikasleak ordenagailuaren bidez egunkariari forma ematen diote, haien gustura. Egunkaria egiten duten ikasleak aldatzen doazenez bakoitzak bere puntu pertsonala jartzen du bertan lanean dagoenean. Egunkariak betetzerako orduan grabagailu batekin elakrrizketak egiten dituzte, gero ordenadoreakin traskiribatuz , gerora egunkariak argitaratzeko. Egunkarian lan egitea kazetaritzaren oinarri sinple bezala dute ikasleak.
Telebistaren kasuan, kazetaritza eta baliabide audibisualerako oinarria dute. Albistegi bat egiten da non ikasle batzuk eguneko albisteak kontatzen dituzte eta beste batzuk teknikari lana egiten dute. Azkeneko hauek albiste tartean musika eta irudiak sartzen dituzte eta baita mikrofonoen bolumena kontrolatu. Hala nola kamararekin albistea eman dagoen ikaslearen plano ezberdinak ematen dituzte.
Txikiwebean eskolako kideak eginiko lanak, gehien bat literarioak, internetera igotzen dituzten sarean konpartitzeko. Lan literarioetaz aparte, ikasleek telebistarako egindako elkarrizketa bideoak ere sartzen dituzte, beste motatako lanen hartean. Honen bidez, modu sinple batez web-ak osatzen ikasten dute.
Hau ikusita, esan genezake eskolan teknologien erabilera egokia dela, baliabide ezberdinekin lan egiten ikasteko eta bide batez ikasleak etorkizunean haien lanbidea izan daitekeen arloan oinarri bat izateko.

Erabilitako informazioa, praktikaldian eta ikasten egon ginenean ikusitako edo erabilitakoan oinarrituta dago.

Mikel, Sarah eta Mikel

0 comentarios: